疫情防控期间，同学们的居家学习和生活备受关注。松江区文明办和松江区教育局联合开展居家期间的“劳动教育宣传周”活动，指导各校从实际情况出发，秉承“养正达人”为教育理念，以劳动教育生活化为主线，创新工作思路，采取不同形式，开展丰富多彩的劳动教育活动，调节居家学习生活氛围，在生活中养劳动习惯、正劳动情感、达劳动价值，树立劳动创造价值、创造美好生活的观念。

宅家也能“肯德基”

“宅家也能‘肯德基’，看我的自制薯条，一根根入肚，太满足啊！”九亭四小四（3） 班的子萱满心欢喜地与家人分享着自己的劳动成果。自从学校开启“‘慧’生活·‘趣’劳动”居家劳动实践活动以来，子萱就主动帮助家人，开始每日劳动的行动。

活动中，九亭四小孩子们可以从居家防疫、卫生清理、收纳整理、加工食品、衣物洗涤、垃圾分类、种植养护等七大板块，自主选择，大胆尝试，利用晓黑板展示优秀作品，用劳动的双手为家增亮添暖。

二（3）班的小申开启“居家种菜”模式，当一颗菜心遇到装有土壤的矿泉水瓶时，奇妙的事情就要发生了。

同样也在家“种菜”的还有五年级的小袁同学。他在自己的劳动日记中这样记录道：

每一颗圆溜溜的绿豆子像一个个小精灵，泡在水里时闪闪发光，好像一颗颗绿宝石闪耀着光芒。第二天，我迫不及待去看小绿豆们，发现小绿豆变成了小胖子！每日下课后，我都如它们的家长般细心地呵护。慢慢地，它们发出了月牙般的嫩芽，看着他们，我乐滋滋地想，等小精灵们长大时，我要保管好，好让一直在抗疫一线的妈妈也能吃到！到了第五天，我小心翼翼地掀开湿纱巾，小豆芽们一个个笔直笔直地站着，低着头。我拿出一根仔细看了看，雪白雪白的茎长得更长更粗了，根也长出来了。当天晚上，终于迎来了我期待已久的时刻，打开锅盖，一股绿豆芽的清香扑鼻而来，咬一口满嘴都是甜蜜的味道，全家人更是对我赞不绝口。这一刻，家里处处洋溢着春天的味道。

九亭四小居家劳动活动实施以来，孩子们学会了收纳、洗衣、种植等诸多本领，最爱的是“加工美食”专栏，他们个个变身“小厨神”，做奶茶、烤甜品、蛋炒饭、包饺子、做披萨、煎牛排……一道道美食撩动着舌尖，居家小厨师们与家人共享自己的劳动成果，这一刻幸福在全家人的味蕾中迸发。

“劳动是一切幸福的源泉。”在这个特殊的春天，九亭四小的娃娃们用双手绘出了居家慢生活的最美“烟火”气，家人们的一张张笑脸在劳动中悄然绽放。

宅家也能畅饮“可乐”

“宅家也能畅饮‘百事可乐’，看我的自制可乐，嘴馋了，奖励自己一口，满血复活，太满足啦！”五厍学校四（1） 班的路左泽满心欢喜地与大家分享着自己的劳动成果。

劳动处处有学问，烹饪菜肴、种植花草、卫生扫除……学校鼓励孩子们将家庭作为生活劳动的主阵地，积极尝试承担力所能及的家务劳动。同时，学校也通过各类活动将劳动教育融入孩子们日常生活，帮助孩子们提高自理能力，掌握劳动技能，享受劳动快乐，争做劳动之星！

培养习惯，清单打卡显本领

为丰富孩子们宅家的战“疫”生活，培养学生的劳动习惯，学校采取“居家劳动习惯养成、居家劳动技能学习、居家劳动成果分享”的“三推进式”劳动教育路径，家校紧密携手，用劳动为五厍学子树德、增智、强体、育美的五育并举做好指引。

学校制定了各年级“家务劳动清单”，每位同学将每日劳动纳入居家学习生活的必要项目之一，每天学习、运动后，按照不同年级的要求参与多项力所能及的家务劳动。

线上研学，烹饪美食小当家

七2班的范昱奇与奶奶，沉浸式制作传统特色小吃青团。首先，将新鲜的艾草剪成小段洗净后，放入大锅中加水煮烂作成艾草汁，然后过滤掉杂质。第二步是揉面。第三步把艾草汁倒入糯米粉中反复揉搓成碧绿色的面胚搓成长条，分成大小均等的面团。第四步是一手托着面胚、另一只手大拇指轻轻压在面胚上，两个手不停地转、捏，把豆沙馅放进面胚，再慢慢旋转收口揉成圆球，即作成生的青团。第五步，上锅蒸二十分钟。小范说：“第一锅蒸好的青团出锅了，油绿如玉，糯而不腻，清香扑鼻，吃起来特别香甜，感觉与以往有很大不同，因为这是我自己做的青团。制作传统美食并不难，照顾家人我能干。”

手工制作，巧手创意艺术家

二（1）班江葶萱说：“劳动让我收获了体验生活、动手实践的能力，在动手劳动制作的过程中，我感受劳动带来的快乐和美好！”春种一粒粟，秋收万颗子。手工艺术是同学们播下的一粒“快乐”种子，终将收获无穷的乐趣。

五厍学校坚持德智体美劳“五育并举”，引导学生开展居家劳动实践，增强自爱自立自理的生活能力，实现“居家成长”。