近年来，虹口区共建成10所市级学校少年宫。各学校少年宫聚焦未成年人思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观，依托自身特色资源，结合统筹辖区丰富的红色文化、海派文化、江南文化资源，开展了内容丰富、形式多样的活动项目，并联动各类社区教育资源网络，吸引更多社会力量支持学校少年宫建设，为本校师生和周边社区未成年人提供了兴趣培养和社会实践的良好平台。

即日起，我们将陆续带大家走入这些学校少年宫……

上海市虹口区第二中心小学城市少年宫

上海市虹口区第二中心小学坚持落实“立德树人”根本任务，秉承“明德立人，固本拓能”校训，将篆刻融入课程和教材中，形成了“明理、学技、熏陶、表现到体验”这一中华文化传承教学模式。学校打造了以篆刻为主线的一条文化艺术走廊“印趣廊”和篆刻专用教室。篆刻室内配有：刻刀、印石、印泥等传统手工印章刻制所需的工具材料；配备了“小刀郎”，它是一款适合低年段学生体验篆刻艺术的模拟刻印软件，它解决了学生在使用篆刻刀进行走刀镌刻时所带来的安全隐患；篆刻雕刻机设备的引入，解决了学生能画（印），但不会刻（印）的尴尬，为篆刻艺术提供更大的创作空间。在学校少年宫的建设中，凸显了传承中华优秀传统文化的宗旨，让学校学生受益，让兄弟学校得益，让周边居民获益。

“幼小衔接”幼儿园小朋友体验篆刻文化

“亲子课堂”对社区开放

学生的社团活动

学校是首批“全国中小学优秀传统文化艺术传承学校”，“上海市非遗进校园优秀传习基地”，上海市“篆刻进校园”试点学校。学校少年宫克服困难，结合实际，创新开展篆刻教育实践项目，如：开设“印迹”寒暑假“亲子课堂”项目，对社区开放；在幼小衔接实践活动中，让幼儿园的小朋友在二中心的传统文化体验教室里亲自印下人生中的第一枚印章。篆刻社团学生多次参加市、区各类展示评比活动，获得了许多荣誉。传承中华优秀传统文化的“印痕”已经成为学校学生成长的重要符号。

2021年6月上海市六一节“百年百章-红领巾学党史”红色游园会

2019全国第六届中小学生艺术展演活动

2023年11月，“自信自强好少年 强国复兴担大任”2023年上海市学校少年宫建设成果展示活动