为深入贯彻“五育并举”教育方针，扎实推进“百名劳模工匠进校园”活动，全国文明校园上海市崇明中学在学农劳动周期间举行了“劳模进校园”活动，特邀上海市劳模学员分会讲师团导师范恒老师带来一场主题为“只争朝夕 不负韶华 知难而进 奋发图强——拼搏在信息产业一线的点滴体会”的专题讲座。全国劳动模范李靖和学校师生们齐聚一堂，共赴一场兼具劳动教育温度与精神引领力量的成长之约。

范恒老师长期深耕于我国信息产业一线，在突破芯片“卡脖子”技术方面作出了重要贡献。他曾参与国家二代身份证、上海社保卡等核心芯片研发，负责上海世博会门票系统建设，获中国科学院科技进步奖一等奖、上海市科技进步奖一等奖，被党中央、国务院授予“上海世博会先进个人”、上海市新长征突击手等荣誉称号。他如今投身教育事业，担任劳模学员分会讲师团导师，将爱岗敬业、争创一流、甘于奉献的劳模精神传递给更多年轻人。

专题讲座

范老师结合自身在信息产业一线深耕和奋斗的亲身经历，生动讲述了从芯片研发的艰难攻关，到重大项目攻坚中彻夜坚守的案例，深刻阐释了“知难而进、奋发图强”的精神内核。他一次次迎难而上、勇毅前行的真实故事，深深打动了在场的每一位同学。

范老师指出，青年学生应掌握良好的学习方法和扎实的基础知识，与时俱进地补充更新专业知识与岗位技能，不断提高分析和解决问题的能力，培育集体精神和团队意识，加强责任感和使命感的培养。整场讲座内容鲜活、深入浅出，同学们全神贯注、认真聆听，内心备受鼓舞与震撼。

交流互动

同学们纷纷向老师提问、分享自己的思考。范老师耐心细致地逐一解答，对崇中学子展现出的钻研能力与探究精神给予高度赞赏，并为大家送上真挚的鼓励与专业的指导。

学生提问：芯片研发需要极高的精细度，您觉得工匠精神在您的工作中具体是什么样的？

范恒老师：工匠精神，在我看来就是尽职尽责、坚持不懈，坐得住冷板凳，踏踏实实地对待工作与职责。

学生提问：芯片作为AI产业的上游，生物芯片领域正在不断拓展，您认为生物芯片将在何时迎来自己的ChatGPT时刻？

范恒老师：生物芯片确实是比较新颖的领域，这是一个由生物与芯片技术融合的交叉学科。我认为当前瓶颈不在芯片，而在于生物——因为目前的芯片算力已经完全支持了蓝图中的生物芯片构想，但人类对生物电信号的认识还非常欠缺。

劳模寄语

“真正的成长，往往就藏在那些‘明知不易，却依然坚持’的时刻里。希望同学们发扬‘知难而进、奋发图强’的精神，珍惜青春时光，在学习和劳动中磨砺意志，把个人成长与国家发展的需要结合起来，争做新时代勤奋付出、勇于创造的好青年。在未来的学习与生活中，真正践行‘知难而进，奋发图强’这八个字。面对困难，不退缩；面对挑战，敢拼搏。”——范恒老师寄语全体崇中学子

学生感悟

本次讲座以“知难而进、奋发图强”为核心，让我深刻领会了秉持吃苦耐劳之心、勇于拼搏进取的人生哲理。同时我也认识到，拓展智能卡芯片应用领域、打破国外技术垄断，不仅能完善国内产业配套、降低建设成本，更能切实改善百姓生活与出行体验，意义重大。——高二（8）班 陆梓菡

范恒老师的事迹尤为动人——即使身患阑尾炎，仍坚持工作、研究芯片，展现了科研工作者甘坐冷板凳的奉献精神。在科技攻坚的征程中，正是无数如范老师一样的劳动者，用汗水和坚韧推动社会进步。劳动的价值不仅在于成果，更在于这份择一事终一生的赤诚。致敬所有平凡而伟大的劳动者。——高二（6）班 沈伊奕