近日，徐州一小学校长王光辉每天早晨在校门口给同学们鞠躬问好，引发关注。很多家长称，校长的一个鞠躬、一句夸赞，让自己的孩子更有自信了。“我父亲说过一句话，要以身作则，你想让别人做什么，首先得自己去做。”王光辉说。

实际上，王光辉校长每天早晨在校门口给同学们鞠躬问好，到今年已经坚持了整整13年，而且风雨无阻。可见，这并不是什么作秀，而是对学生言传身教的一次次教育，也是师者对做事做人的一贯坚守，而称他称为“鞠躬校长”，恰恰是对他的褒奖。“鞠躬校长”把最宝贵的尊重献给他的学生，对此就该点赞。

众所周知，教育的价值，就是通过师者事无巨细的努力，换来孩子们的快乐、进步、成长。而真正的师者，不仅仅只是传道授业解惑，还要身正为范地将真善美等品德传递给自己的学生，并使之得以不断发扬光大。鞠躬之间，教诲的是坚持不懈、谦恭待人的做人态度，传递的是“一校之长”的使命感和责任感，也是对孩子发自内心的尊重。

早晨在校门向学生鞠躬，看似小事一桩，实则尊敬爱护学生的具体行动。 “鞠躬校长”们用行动诠释了什么叫相互尊重、什么叫以身作则、什么叫平等对待……学校就像一个大家庭，在良好的人际关系中，可以感受到教育的力量。师者对学生鞠躬，让学生有被尊重的感受，会有对老师发自内心的感恩。由此，“鞠躬校长”传递平等式互尊互重，而学生势必会把得到的平等与尊重转化为成长的动力。这绝非复古作秀，而是师生平等而良性的互动。（供稿：中国文明网上海频道作者：刘天放）