校园里，学生自带食品现象普遍，可部分学校却 “一刀切” 禁止，这并非良策，宣传引导才是破题关键。

学生自带食品，原因是多方面的。饮食口味上，食堂菜品难以满足所有学生的需求，不同地域饮食习惯有别，自带食品能让学生尝到家乡味道。健康因素也不容忽视，过敏体质或有特殊营养需求的学生，需自带特定食品保障健康。此外，学习紧张时，自带的便捷食品能快速补充能量。

“一刀切” 禁止弊端明显。这极易引发学生抵触，破坏对学校管理的认同感，损害师生关系。而且，禁令无法从根本上解决问题，学生可能偷偷带食品，增加管理难度，还会带来卫生与安全隐患。

宣传引导在解决此问题中至关重要。学校可利用校园广播，定期讲解自带食品管理规定的意义；通过宣传栏，展示食堂改进菜品和允许自带食品的种类；开展主题班会，让学生表达想法，同时引导其理解规定。

宣传时注重正向引导，分享合理饮食提升学习和健康的案例，鼓励学生合理选择自带食品。还要加强家校合作，通过家长会、家长群传达管理措施，争取家长支持，让家长按规定为孩子准备食品。

解决学生自带食品问题，宣传引导必不可少。通过有效宣传，学校既能保障学生合理需求，又能维护校园秩序，营造和谐校园环境。（供稿：中国文明网上海频道 作者：张元一）